Manual de Práctica Clínica Niñez y Adolescencia
| dc.contributor.author | Paniagua Serrano, Francisco Gustavo | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-09T22:37:08Z | |
| dc.date.available | 2022-06-09T22:37:08Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | La importancia de elaboración de este manual es estandarizar la forma de intervención en la atención clínica a niños y adolescentes que se realiza en la Universidad Evangélica, así como servir de instrumento guía para la formación de los estudiantes en técnicas terapéuticas eficaces y respaldadas por la investigación científica actual en psicología clínica. Específicamente, los estudiantes aprenderán los principios básicos de la terapia de juego, modalidad que se utiliza por excelencia con el trabajo con niñez y adolescencia, debido a que es a través del juego que los niños y adolescentes pueden expresar y elaborar de mejor manera las situaciones que le crean conflicto, por sobre la actividad verbal, que es más adecuada para el trabajo con adultos. En esta línea, los estudiantes revisarán distintos enfoques de terapia de juego, y profundizarán en la aplicación de la terapia de juego cognitivo-contractual, con la finalidad de desarrollar herramientas teóricas y técnicas para formular casos, construir planes de tratamiento y ejecutar intervenciones en la sala clínica | es_ES |
| dc.identifier.citation | Paniagua Serrano, Francisco Gustavo. (2022). Manual de Práctica Clínica Niñez y Adolescencia. Universidad Evangélica de El Salvador. 58.p | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11885/544 | |
| dc.publisher | Universidad Evangélica de El Salvador | es_ES |
| dc.subject | Tratamiento Psicológico | es_ES |
| dc.subject | El Salvador | es_ES |
| dc.subject | Universidad Evangélica | es_ES |
| dc.subject | Terapia de juego | es_ES |
| dc.subject | Cognitivo-conductual | es_ES |
| dc.subject | Tratamiento Individual | es_ES |
| dc.title | Manual de Práctica Clínica Niñez y Adolescencia | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
