6° Anuario de Investigaciones de la Escuela de posgrados 2023-2024

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https://hdl.handle.net/20.500.11885/761

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    6° Anuario de Investigaciones de la Escuela de posgrados 2023-2024
    (Universidad Evangélica de El Salvador, 2024) Dirección de publicaciones
    La Escuela de Posgrados presenta la sexta edición del Anuario de Investigaciones y Proyectos de Innovación realizadas por estudiantes egresados ​de Maestrías, quienes en el período de junio de 2023 a julio de 2024 han concluido los proyectos de innovación organizacional y comercial, monografías, ensayos e investigaciones dogmáticas en ciencias jurídicas y proyectos. de investigación en ciencias de la salud y sociales, siendo un total de 109 proyectos documentales y académicos. Las temáticas que se compilan en esta entrega reflejan la experiencia de los participantes en sus áreas de especialidad sobre la realidad nacional y las diferentes problemáticas que enfrentan en sus áreas de trabajo. Por lo tanto, a fin de aportar soluciones adaptadas al contexto nacional, han diseñado y ejecutado proyectos de investigación o innovación de forma grupal o individual que son entregados como evidencia a las instituciones o empresas donde laboran como una contribución social y científica para el desarrollo del país. La investigación e innovación son eje transversal en la formación de maestros y maestras en la UEES, y se dinamizan por medio de diferentes experiencias y proyectos de aprendizaje que son diseñados a partir de las características y demandas de la sociedad actual. Esto favorece a que durante su proceso formativo los estudiantes desarrollen competencias que les permitirán brindar soluciones a los diferentes problemas de su entorno. Como institución de educación superior comprometida con sus funciones vitales, presentamos el Anuario de Investigaciones y Proyectos de Innovación de la Escuela de Posgrados 2023-2024 como parte de las acciones de difusión de importantes proyectos académicos vinculados con la sociedad salvadoreña, diseñados por nuestros egresados y asesorados por expertos que conforman nuestra planta docente.