La priorización de mejorar el desempeño de los profesores como criterio de calidad en educación universitaria
dc.contributor.author | Lobos Rivera, Marlon Elías | |
dc.contributor.author | Flamenco Cortez, Marvin Josué | |
dc.date.accessioned | 2023-01-26T23:11:05Z | |
dc.date.available | 2023-01-26T23:11:05Z | |
dc.date.issued | 2022-12 | |
dc.description | Licenciado en Psicología. M.Sc. en Docencia Universitaria. Estudiante de Doctorado en Educación. Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Tecnológica de El Salvador. El Salvador ORCID:https://orcid.org/0000-0002-7995-6122 marlon.lobos@mail.utec.edu.sv. Licenciado en Psicología. Estudiante de Doctorado en Educación. Consultor e investigador colaborador de la Unión de Personas Profesionales para el Desarrollo. Universidad Tecnológica de El Salvador. El Salvador ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8224-7602 josue.flamenco92@gmail.com | es_ES |
dc.description.abstract | En el contexto educativo universitario, la calidad en materia de educación es un tema complejo (Bodero, 2014) tanto en su definición como en la forma de evaluarse; pues, es un proceso que toda institución universitaria tiene en cuenta al momento de explicar su quehacer académico y formativo en la sociedad. La calidad educativa se divide en múltiples factores, como infraestructura adecuada, componente tecnológico, personal administrativo eficiente, entre otras | es_ES |
dc.format.extent | 10.p | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.citation | (Lobos Rivera & Flamenco Cortez, 2023) Lobos Rivera, M. E., & Flamenco Cortez, M. J. (2023). La priorización de mejorar el desempeño de los profesores como criterio de calidad en educación universitaria. Ciencia Cultura y Sociedad, 8(1), 7–10. https://doi.org/10.5377/ccs.v8i1.15593 | es_ES |
dc.identifier.issn | 2709-2593 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11885/587 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Evangélica de El Salvador | es_ES |
dc.rights | ©Universidad Evangélica de El Salvador | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | Desempeño de los profesores | es_ES |
dc.subject | Calidad en educación | es_ES |
dc.subject | Componente tecnológico | es_ES |
dc.title | La priorización de mejorar el desempeño de los profesores como criterio de calidad en educación universitaria | es_ES |
dc.type | Article | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedversion |