La priorización de mejorar el desempeño de los profesores como criterio de calidad en educación universitaria

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dc.contributor.authorLobos Rivera, Marlon Elías
dc.contributor.authorFlamenco Cortez, Marvin Josué
dc.date.accessioned2023-01-26T23:11:05Z
dc.date.available2023-01-26T23:11:05Z
dc.date.issued2022-12
dc.descriptionLicenciado en Psicología. M.Sc. en Docencia Universitaria. Estudiante de Doctorado en Educación. Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Tecnológica de El Salvador. El Salvador ORCID:https://orcid.org/0000-0002-7995-6122 marlon.lobos@mail.utec.edu.sv. Licenciado en Psicología. Estudiante de Doctorado en Educación. Consultor e investigador colaborador de la Unión de Personas Profesionales para el Desarrollo. Universidad Tecnológica de El Salvador. El Salvador ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8224-7602 josue.flamenco92@gmail.comes_ES
dc.description.abstractEn el contexto educativo universitario, la calidad en materia de educación es un tema complejo (Bodero, 2014) tanto en su definición como en la forma de evaluarse; pues, es un proceso que toda institución universitaria tiene en cuenta al momento de explicar su quehacer académico y formativo en la sociedad. La calidad educativa se divide en múltiples factores, como infraestructura adecuada, componente tecnológico, personal administrativo eficiente, entre otrases_ES
dc.format.extent10.p
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citation(Lobos Rivera & Flamenco Cortez, 2023) Lobos Rivera, M. E., & Flamenco Cortez, M. J. (2023). La priorización de mejorar el desempeño de los profesores como criterio de calidad en educación universitaria. Ciencia Cultura y Sociedad, 8(1), 7–10. https://doi.org/10.5377/ccs.v8i1.15593es_ES
dc.identifier.issn2709-2593
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11885/587
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Evangélica de El Salvadores_ES
dc.rights©Universidad Evangélica de El Salvador
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectDesempeño de los profesoreses_ES
dc.subjectCalidad en educaciónes_ES
dc.subjectComponente tecnológicoes_ES
dc.titleLa priorización de mejorar el desempeño de los profesores como criterio de calidad en educación universitariaes_ES
dc.typeArticlees_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedversion
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