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- ÍtemAcceso AbiertoAnuario de Investigación en Cátedra Ingeniería en sistemas computacionales 2023(Universidad Evangélica de El Salvador, 2023) Facultad de IngenieriaEl anuario de investigación en cátedra de Ingeniería de 2022 incluye estudios de diferentes temáticas de las ciencias informáticas desarrolladas en investigación en cátedra y en el Taller de Investigación de la Facultad de Ingenierías de la Universidad Evangélica de El Salvador. Tomando en cuenta algunas vertientes de las tecnologías aplicadas de alto impacto en el sector empresarial, los trabajos de investigación se orientaron hacia temas de alta relevancia e innovación. Asimismo, proyectos que contribuyen en temas sociales de utilidad para la UEES para eficientizar sus procesos internos. De acuerdo con lo anterior, se presentan soluciones tecnológicas que complementan información útil para movilizarse en el transporte público del gran San Salvador y las principales ciudades del país; de igual forma, se presenta una propuesta vanguardista de un colector de fondos en criptomonedas con un esquema de monedas convencionales como un único medio de crear oportunidades de donaciones y procesos de colecturía.
- ÍtemAcceso AbiertoAnuario de Proyección Social 2022(Universidad Evangélica de El Salvador, 2023) Facultad de IngeniriaEl objetivo fundamental de este anuario de proyección social 2023 de la Facultad de Ingenierías (FIUEES) es presentar los principales proyectos de beneficio social vinculados a la academia. Estos son ejecutados por docentes especialistas de las diferentes áreas de la ingeniería en conjunto con estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales y Técnico en Redes y Seguridad informática, evidenciando la responsabilidad social universitaria, el compromiso y la ética, demostrando la formación de profesionales integrales que apoyan al crecimiento de los sectores vulnerables. En marco de las diferentes acciones ejecutadas destaca el programa de “Niños Talento en TIC: Genios en la Tecnología”, que busca año con año la mejora continua de la calidad educativa de niñas y niños de las diferentes instituciones públicas y privadas en los departamentos de San Salvador y Cabañas, a través de capacitaciones orientadas a las áreas de introducción a la computación, programación, diseño web, electrónica y robótica, para apoyar a disminuir la brecha digital en estudiantes de alto rendimiento académico, brindando acceso a las tecnologías de información y comunicación, principalmente en beneficio a la niñez salvadoreña.
- ÍtemAcceso AbiertoAnuario de Investigación de la Facultad Ingeniería 2023(Universidad Evangélica de El Salvador, 2023) Facultade de IngeniríaEn una era definida por la innovación y el cambio constante, la investigación académica desempeña un papel crucial en la modelación de sociedades bien informadas. En este contexto se presenta la edición más reciente del Anuario de Investigación Institucional, taller de tesis e investigación y de cátedra, que este año pone un especial énfasis en proyectos de innovación. Este anuario no solo refleja el compromiso inquebrantable con la excelencia educativa y la investigación meticulosa, sino que también destaca el enfoque en aplicar conocimientos teóricos a soluciones prácticas que aborden desafíos contemporáneos y emergentes. Este anuario recoge una selección rigurosa de investigaciones realizadas por docentes y estudiantes, abarcando una variedad de temas, todos bajo la lente de la innovación. Cada contribución aquí incluida demuestra la dedicación a la indagación profunda y la creatividad que son emblemáticas de nuestra institución. Este anuario no solo documenta logros significativos, sino que también sirve de foro para estimular el intercambio interdisciplinario y fomentar colaboraciones creativas entre diversas áreas del conocimiento. Con la publicación de este anuario, reiteramos nuestro compromiso con la investigación avanzada y la enseñanza de alta calidad, fundamentos que sustentan nuestra misión de contribuir significativamente al desarrollo académico y bienestar social. Aspiramos a que este documento no solo sea un testimonio de nuestros logros actuales, sino también un impulsor para futuras investigaciones que sigan profundizando y enriqueciendo nuestra comprensión del mundo a través dé la innovación.
- ÍtemAcceso AbiertoAnuario de proyección Social 2023(Universidad Evangélica de El Salvador, 2023) Facultade de IngeniríaLa Facultad de Ingenierías, desarrolla y ejecuta su proyección social atendiendo necesidades de formación en las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC), en sectores vulnerables con enfoque en la niñez salvadoreña, donde la brecha digital no permite a la población alcanzar las competencia y avanzar efectivamente en su desarrollo educativo, es por ello que a través de la ejecución de proyectos de beneficio social en la diferentes áreas de ingeniería, se integran diversos profesionales y estudiantes de las carreras que oferta la facultad, para contribuir a las diferentes comunidades, con el fin de mejorar continuamente de la educación. Cumpliendo con los objetivos de desarrollo sostenible; Educación de Calidad (4) e igualdad de género (5). En el marco de la Misión institucional “Formar profesionales con excelencia académica, conscientes del servicio a sus semejantes y con una ética cristiana basada en las sagradas escrituras para responder a las necesidades y cambios de la sociedad”, los estudiantes de la Facultad responden ante las demandas y exigencias, sirviendo a la comunidad mediante la formación en áreas tecnológicas con competencias para la vida, ejecutando procesos de enseñanza aprendizaje en proyectos de beneficio social en las áreas de programación, diseño web, electrónica y robótica. Siendo el objetivo central del proceso, la integración de estudiantes de alto rendimiento académico de instituciones educativas públicas y privadas, alcanzando los departamentos de San Salvador y Cabañas. Integrando estratégicamente las líneas de intervención para disminuir la brecha digital y formación en educación tecnológica. La proyección social es un fundamento vital de la formación, para influir en la conciencia de docentes y estudiantes, generando sentido de aplicabilidad, adaptabilidad y concentración de esfuerzo para la preparación profesional, efectuando el cumplimiento de la visión y misión institucional.